МАОУ СОШ № 8

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Thu, 17 Sep 2026 07:36:06 GMT

В сердце — песня, в душе — дружба: в школе № 8 прошёл фестиваль «Люблю тебя — моя Россия»

В рамках реализации национального проекта «Культура» и федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в мае 2026 года в актовом зале МАОУ СОШ № 8 состоялся VIII школьный фестиваль песен «Люблю тебя — моя Россия». Мероприятие прошло под вдохновляющей темой «Пусть дружба не знает преград, пусть сердце поёт и горит» и объединило учеников с 1‑го по 11‑й класс.

Проекты нацелены на сохранение культурного наследия, поддержку творческих инициатив и формирование у подрастающего поколения чувства патриотизма через знакомство с отечественной культурой. Фестиваль стал ярким примером того, как школьные мероприятия могут воплощать стратегические задачи государства: через музыку и песню дети не только раскрывают свои таланты, но и усваивают ценности дружбы, взаимопомощи и любви к Родине.

Фестиваль начался с торжественного открытия. Ведущие — Батовы Дарина и Дарья, ученицы 10А класса, — поприветствовали участников фестиваля, учителей и родителей. Они подчеркнули, что музыка стирает границы возрастов и поколений, зажигает в сердцах огонь творчества и дружбы.

Особое внимание было уделено составу жюри, в которое вошли руководитель школьного музея, учитель музыки, гости фестиваля, представители администрации школы и педагоги.

После представления жюри прозвучал гимн России. Это придало началу праздника особую торжественность и патриотический настрой. Программа фестиваля была разделена по возрастным группам. Каждый класс подготовил песню из отечественных фильмов или мультфильмов, отражающую тему дружбы и любви к Родине.

Младшие школьники открыли фестиваль лёгкими и добрыми песнями, знакомыми с детства: 1А класс исполнил «Песенку мамонтёнка», 1Б класс — «Чунга‑Чангу», 1В класс — «Антошку», 2А класс — «Облака», 2Б класс — «От улыбки», а 2В класс завершил выступление младшей группы песней «Голубой вагон».

Ученики 3–4 классов продолжили программу песнями, воспевающими дружбу и коллективизм. 3А класс исполнил «Вместе весело шагать», 3Б класс — «Когда мои друзья со мной», 3В класс — «Папа может». 4А класс пригласил всех в увлекательное путешествие с «Песней Бременских музыкантов», 4Б класс исполнил «Песенку Чебурашки», а 4В класс завершил выступление этой возрастной группы песней «Да здравствует сюрприз!».

Ученики 5–6 классов исполнили песни, связанные с мечтами и взрослением. 5А класс представил «Крылатые качели», 5Б класс — «До чего дошёл прогресс», 5В класс — «Прекрасное далёко». 6А класс исполнил песню «Где водятся волшебники?», а 6Б класс — «Песню о волшебниках».

Учащиеся 7–8 классов включили в свои выступления композиции с более глубоким смыслом. 7А класс исполнил «Дорогою добра», 7Б класс — «Мы маленькие дети», 7В класс — «Если добрый ты». 8А класс представил песню «Лесной олень», 8Б класс — озорную «Песню про зайцев», а 8В класс завершил выступление средней школы «Песней мушкетёров».

Старшеклассники завершили фестиваль эмоциональными и зрелыми выступлениями. 9А класс исполнил драматическую «Погоню», 9Б класс — вдохновляющую «Ты — человек», 9В класс — ироничную «Остров невезения». 10А класс исполнил светлую и душевную песню «Хорошие девчата», а 11А класс завершил фестиваль проникновенной композицией «Ваше благородие».

Махалова Юлия выпускница школы, гость фестиваля, поделилась своими впечатлениями: «Я поражёна уровнем подготовки ребят и атмосферой, которая царила в зале. Особенно тронуло, как младшие школьники искренне исполняли знакомые с детства песни, а старшеклассники смогли передать глубину и эмоциональность более серьёзных композиций. Фестиваль не просто показал вокальные способности учеников — он продемонстрировал, как музыка объединяет поколения и укрепляет чувство патриотизма».

Ученик 7Б класса Плесканюк Матвей рассказал: «Для меня участие в фестивале стало настоящим открытием. Мы долго репетировали „Мы маленькие дети“, и я понял, что петь вместе с одноклассниками — это не только весело, но и очень ответственно. Когда мы вышли на сцену и увидели, как нас поддерживают зрители, это было невероятно вдохновляюще!»

После выступлений жюри подвело итоги, а председатель объявил результаты. Участникам вручили дипломы. Ведущие поблагодарили всех за праздник музыки и дружбы, напомнив, что отечественные песни учат добру, дружбе и любви к Родине.

Мероприятие стало настоящим праздником творчества, объединившим школьников разных возрастов. Песни из любимых фильмов и мультфильмов напомнили всем о ценности дружбы, доброты и патриотизма. Участники и зрители ушли с улыбками и тёплыми воспоминаниями, а тема фестиваля «Пусть дружба не знает преград» нашла отклик в каждом сердце.

Организаторы отметили, что фестиваль не только раскрыл творческие способности учащихся, но и способствовал формированию духовно‑нравственных ценностей в соответствии с задачами национальных проектов. Через искусство дети учатся ценить культурное наследие страны, понимать важность единства и взаимоподдержки — а это основа сильного и сплочённого общества.

До новых встреч на фестивале «Люблю тебя — моя Россия»!

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Thu, 17 Sep 2026 07:35:09 GMT

«Весенняя Неделя Добра — 2026 в МАОУ СОШ № 8: доброта в действии»

В 2026 году общероссийская добровольческая акция «Весенняя Неделя Добра» проходит в контексте масштабных национальных инициатив, направленных на развитие человеческого потенциала и укрепление гражданского общества в России. Её проведение органично вписывается в ключевые направления национальных проектов, таких как «Молодёжь и дети» и «Экология», которые ставят во главу угла воспитание социально ответственной личности, поддержку добровольчества и заботу об окружающей среде.

Национальный проект «Молодёжь и дети» нацелен на создание условий для всестороннего развития подрастающего поколения — не только через качественное образование, но и через вовлечение в общественно полезную деятельность. Участие школьников в добровольческих акциях напрямую способствует формированию у них таких ценностей, как сострадание, взаимопомощь, ответственность за своё сообщество и бережное отношение к природе.

Неделя стартовала с экологических инициатив. Состоялась серия субботников «Наш зелёный школьный двор»: участники отряда «Живинки», которые уже не первый год ухаживают за школьным садом, занялись посевом семян, уборкой клумб и подготовкой роз к весне, а также посадкой саженцев роз. Эти мероприятия не только украсили территорию школы, но и научили ребят бережному отношению к природе. Волонтёры помогли распределить инструменты, проследили за безопасностью работ и поделились советами по уходу за растениями — навыками, которые они оттачивали в течение всего года.

В рамках акции прошли и благотворительные мероприятия, ведь доброта — это не просто слова, а конкретные поступки. Состоялась акция «Подай руку лапам» — сбор помощи для животных совместно с ветеринарной станцией.
Акция «Пасхальные подарки»: волонтёры из «Живинок» собрали подарки и организовали их доставку нуждающимся при поддержке местной церкви — как они это делают каждый праздник. Также состоялся «Синичкин день» — участники отряда изготовили и развесили кормушки, подготовили корм в лесопарковой зоне (ул. Парковая‑3), продолжая свою круглогодичную работу по поддержке городской фауны. Культурно‑массовые и спортивные мероприятия помогли объединить ребят и подарить яркие эмоции. Состоялся «Диктант Победы» — проверка знаний об истории Великой Отечественной войны и дань памяти героям. Члены отряда помогли с регистрацией участников и организацией пространства, как они это делали на предыдущих патриотических акциях.

Забота о здоровье стала важной частью добровольчества. Прошла зарядка от ПЕРВЫХ — утренняя разминка для всех желающих, которая задала позитивный настрой на день. Ребята из отряда «Горящие сердца» провели комплекс упражнений и поддержали атмосферу активности. Неделя Добра завершилась экологическими акциями. Прошла акция «Сохрани дерево» организована отрядом «Горящие сердца». Этот сбор макулатуры - вклад в сохранение лесов и рациональное использование ресурсов. Волонтёры организовали пункт приёма, провели учёт собранного и отправили материалы на переработку — как они делают каждый месяц.

Иван Шахов, ученик 11 А класса, сказал: «Сначала мы думали, что собрать много макулатуры будет сложно. Но когда увидели, сколько принесли ребята из каждого класса, поняли: если действовать вместе, можно добиться многого. Каждый килограмм — это спасённое дерево. И это реально вдохновляет!»
Комментарий командира отряда «Живинки» Топорковой Софии:
«Эта Неделя показала: доброта не абстрактное понятие, а конкретные шаги. Мы увидели, как даже маленькие поступки — посадить цветок, сделать кормушку, принести коробку макулатуры — объединяют нас и меняют мир к лучшему. Я горжусь каждым участником нашего отряда и благодарна всем, кто поддержал акцию. Вместе мы действительно можем больше!»
«Весенняя Неделя Добра» стала не просто набором мероприятий, а возможностью проявить заботу, сплотиться и понять, что даже маленький поступок может изменить мир к лучшему. Волонтёрские отряды МАОУ СОШ № 8 «Живинки» и «Горящие сердца» подали яркий пример активной гражданской позиции и вдохновили всех нас на добрые дела не только в рамках акции, но и каждый день.
Мы благодарим всех учеников, учителей и родителей за участие! Вместе мы смогли сделать многое — и будем продолжать творить добро не только весной, но и всегда!

«Весенняя Неделя Добра — 2026» в МАОУ СОШ № 8 стала ярким примером того, как добровольчество объединяет людей ради общих благородных целей. Проведённая в рамках национальных проектов «Молодёжь и дети» и «Экология», акция не только внесла вклад в решение социально значимых задач, но и помогла школьникам развить важные личностные качества: сострадание, ответственность, готовность прийти на помощь и бережное отношение к окружающему миру.

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Thu, 17 Sep 2026 07:33:35 GMT

«Космический портал знаний»: праздник в честь Дня космонавтики в МАОУ СОШ №8

В 2026 году мир отмечает знаменательную дату — 65‑летие первого полёта человека в космос. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на корабле «Восток‑1» совершил исторический виток вокруг Земли, открыв человечеству дорогу к звёздам. Это событие стало поворотным моментом в истории. Память о подвиге Гагарина и достижениях отечественной космонавтики вдохновляет новые поколения исследователей, инженеров и мечтателей — а задача современного образования состоит в том, чтобы поддержать и направить этот интерес.

Сегодня эти идеи органично вписываются в приоритеты национального проекта «Образование», нацеленного на создание условий для раскрытия потенциала каждого ребёнка. Одна из ключевых задач проекта — формирование среды, где любознательность и тяга к знаниям превращаются в реальные навыки: исследовательские компетенции, креативное мышление, умение работать в команде. Особое внимание уделяется практико‑ориентированным форматам обучения: мастер‑классам, экспериментам, интерактивным занятиям, которые помогают «оживить» теорию и показать связь науки с реальной жизнью. Кроме того, нацпроект поддерживает инициативы, укрепляющие связь семьи и школы: вовлечение родителей в образовательный процесс не только обогащает опыт детей, но и создаёт атмосферу общего вдохновения и сотрудничества.

В преддверии Дня космонавтики в МАОУ СОШ №8 г. Красноуральска прошло образовательно‑развлекательное мероприятие «Космический портал знаний», которое стало ярким примером реализации этих принципов на практике. Его участниками стали обучающиеся первичного отделения Движения Первых (3 «В» класс), участники Всероссийской программы «Орлята России» (1 «Б» и 2 «А» классы), родители учащихся и ветераны труда г.Красноуральск. Праздник объединил традиции отечественной космонавтики с современными педагогическими подходами: через игру, творчество и эксперименты дети не просто узнали о космосе, но и почувствовали себя частью большой научной истории, а совместная работа семей и педагогов подчеркнула ценность взаимопомощи и передачи опыта между поколениями.

Тематическое мероприятие, посвящённое освоению космоса, подарило участникам незабываемое путешествие в мир космонавтики. Программа началась с увлекательного экскурса в историю отрасли: гости познакомились с ключевыми этапами её развития, узнали о выдающихся учёных и важнейших событиях, изменивших представление человечества о космосе. В рамках стартовой части мероприятия прозвучал гимн космонавтики, а также были показаны видеоролики — в том числе о запуске пилотируемой ракеты. Отдельный блок был посвящён жизни космонавтов на МКС: участники узнали о принципах здорового питания и особенностях физической подготовки в условиях невесомости. После теоретической части гостей ждали увлекательные космические мастер‑классы, организованные родителями учащихся. На станции «Ракетодром» Ирина Сергеевна Шудегова (мама ученицы 3 «В» класса Шудеговой Дарьи) провела мастер‑класс по изготовлению бумажных ракет. Ребята не только создали собственные модели, но и запустили их с использованием цветных чернил — это добавило процессу яркости и зрелищности. В перерыве между активностями состоялся танцевальный космический флешмоб. Под музыку участники с помощью движений изображали ракету, стыковку, планеты, звёзды и солнце — это зарядило всех позитивом и добавило мероприятию игровой дух. На станции «Самоделкино» Мокина Светлана Геннадьевна вместе со своей дочерью Варварой (ученицей 7 «Б» класса) провели мастер‑класс по изготовлению талисманов‑космонавтов. Участники с энтузиазмом и творческим подходом принялись за работу. Благодаря дружеской атмосфере и взаимопомощи каждый смог создать симпатичный талисман — маленький символ своего интереса к космосу.

Мероприятие получилось насыщенным, познавательным и вдохновляющим: оно не только расширило кругозор участников, но и сплотило их в общей творческой деятельности.

Один из участников мероприятия, ученик 3 «В» класса Максим Иванов, поделился своими впечатлениями: «Больше всего мне понравился опыт „Инопланетный дождь“. Так здорово было видеть, как в стакане появляется разноцветный дождь! А ещё я сам сделал ракету и запустил её, будто настоящий космонавт! Теперь я точно знаю, что хочу больше узнавать про космос и, может быть, когда‑нибудь полечу к звёздам».

Советник по воспитанию Барташевич О.А. отметила: «Мероприятие „Космический портал знаний“ стало настоящим праздником науки и творчества. Особенно важно, что в нём органично соединились образовательная и воспитательная составляющие: дети не только получили новые знания о космосе, но и научились работать в команде, проявлять инициативу, помогать друг другу».

Совместная работа школьников, родителей и ветеранов позволила не просто передать информацию, а создать живую связь поколений: юные участники увидели, что наука — это не абстрактные формулы, а реальные свершения, в которые может внести вклад каждый. Реализация мероприятия в рамках нацпроекта «Образование» подтвердила эффективность подхода, объединяющего воспитание, обучение и социальное взаимодействие.

Такие события закладывают фундамент для будущих открытий: возможно, среди ребят, мастеривших ракеты и наблюдавших за «инопланетным дождём», уже есть те, кто в будущем внесёт вклад в освоение космоса. А пока главное достигнуто: праздник подарил детям веру в собственные силы, показал красоту научного поиска и укрепил в них гордость за достижения отечественной космонавтики.

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Thu, 17 Sep 2026 07:32:14 GMT

«Живое слово»: сила поэзии в стенах МАОУ СОШ № 8

В рамках национального проекта «Образование» особое внимание уделяется созданию условий для раскрытия творческого потенциала детей и молодёжи, поддержке талантов и формированию у школьников любви к родной культуре и литературному наследию. Одна из ключевых задач нацпроекта — обеспечить каждому ребёнку возможность развиваться всесторонне.

Важную роль в решении этих задач играет федеральный проект «Успех каждого ребёнка», направленный на выявление, поддержку и развитие способностей у детей и подростков.

Конкурс чтецов «Живое слово», который ежегодно проходит в МАОУ СОШ № 8, — яркий пример реализации идей проекта «Успех каждого ребёнка» на практике. Это не просто творческое состязание, а важный элемент воспитательной и образовательной среды школы, помогающий привить учащимся любовь к русской поэзии и художественной литературе, развить навыки выразительного чтения, сформировать культуру публичного выступления.

Традиционные поэтические конкурсы — «Читалочка» для начальных классов и «Живая классика» для основного и среднего звена — органично дополняют эту работу. Они создают систему непрерывного творческого развития: от первых шагов в искусстве художественного слова в младших классах до глубокого осмысления поэзии и прозы в старших.

В этом году тема конкурса определена словами Николая Гавриловича Чернышевского: «Не нужно доказывать, что образование — самое великое благо для человека. Без образования люди грубы, и бедны, и несчастны». Это созвучно задачам проекта «Успех каждого ребёнка».

Весна в МАОУ СОШ № 8 традиционно начинается с творческого события — школьного этапа конкурса чтецов «Живое слово». В уютном кабинете 105 собрались юные таланты и их наставники, чтобы окунуться в мир художественного слова, ощутить силу поэзии и оценить мастерство участников.

Юлия Сергеевна Островская, учитель русского языка и литературы, сказала: «Я вижу, как меняется ребёнок за время подготовки к конкурсу. Он не просто учит текст, а учится понимать автора, ставить себя на место героя, работать с интонацией и тембром голоса. Многие после репетиций стали больше читать, интересоваться биографиями поэтов. Для меня как педагога это главный успех: конкурс стал не соревнованием ради победы, а путешествием в мир литературы».

«Сначала я просто выбрал стихотворение А. Дементьева „Мне подарили книгу“.Оно показалось мне красивым. Но когда мы начали разбирать его с учителем, я вдруг понял, сколько в нём смысла. На репетициях я учился не просто читать, а передавать эти чувства зрителям. На конкурсе волновался, но когда увидел, что люди слушают, улыбаются, стало легче. Теперь я точно знаю: поэзия — это не скучно, она может трогать за душу». Денис Николаев, 9 А класс, победитель школьного этапа.

Жюри отметило высокий уровень подготовки конкурсантов. Лучшими стали: Александра Васильева (8 В класс) — исполнила басню И. А. Крылова «Водолазы»; Варвара Пикулева (10 А класс) — прочитала стихотворение Роберта Рождественского «Учителям»; Юлия Лошкарева (9 А класс) — представила стихотворение М. Цветаевой «Книги в красном переплёте»; Денис Николаев (9 А класс) — выступил с произведением А. Дементьева «Мне подарили книгу»; Василиса Гилева (5 Б класс) — прочла стихотворение А. Введенского «Коля Кучин»; Дарина Брусницына (5 В класс) — исполнила стихотворение С. Михалкова «Мы дружны с печатным словом»; Паймона Назирова (5 Б класс) — выступила с произведением Б. Заходера «Морской бой»;

За успехом каждого участника стояла кропотливая работа педагогов. Подготовить конкурсантов помогли опытные учителя русского языка и литературы, учителя начальных классов: С.Н. Пранович, Ю.С. Островская, И.Н. Деткина, Т.Ю. Касьянова, С.И.Клепинина, А.О Павлова, Е.А. Смирнова, О.А. Узянбаева, Е.И. Дудина, О.С.Гаранина,

Оценивали выступления члены жюри: А. Л. Расторгуева, Н. М. Коркина и О. А. Барташевич. Они отметили не только артистизм и технику чтения, но и глубину понимания текста, умение передать настроение произведения и установить контакт со зрителем.

Успехи на школьном уровне стали трамплином для участия в муниципальном этапе конкурса «Живое слово», который прошёл в марте в детско‑юношеском центре «Ровесник». МАОУ СОШ № 8 представили Дарина Брусницына (5 В класс), Маргарита Васева (6 Б класс- 3 место), Александра Васильева (8 В класс – 1 место), Василиса Гилева (5 Б класс), Юлия Лошкарева (9 А класс – 2 место), Паймона Назирова (5 Б класс), Денис Николаев (9 А класс- 3 место), Варвара Пикулева (10 А класс – 1 место), Пузакова Анастасия (3 А класс -2 место), Стяжкин Николай — (3А класс -2 место), Колташева Дарья (3Б класс – 2 место).

Ребята читали стихи русских поэтов на ту же вдохновляющую тему, заданную словами Чернышевского. В их исполнении прозвучали произведения о книгах, об учителях, о школе — о том, что формирует личность и открывает путь к знаниям.

Конкурс «Живое слово» ещё раз доказал, что поэзия жива, когда её читают с душой. А школа — это место, где рождаются новые таланты и укрепляются ценности, о которых говорил Чернышевский.

Итоги мероприятия подтверждают эффективность подхода в рамках нацпроекта «Образование» и федерального проекта «Успех каждого ребёнка»:

Укрепляются традиции школы. Ежегодные конкурсы создают преемственность: младшие вдохновляются успехами старших, а педагоги передают опыт из года в год. Тема об образовании заставила школьников и зрителей задуматься о роли знаний, книг, учителей в жизни человека. Выход на муниципальный уровень показал, что системная работа школы даёт плоды: наши ученики достойно представляют учреждение на городском уровне.

Такие мероприятия доказывают: поддержка талантов — это не абстрактная цель, а реальная ежедневная работа, которая меняет жизнь детей к лучшему.

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Thu, 17 Sep 2026 07:31:19 GMT

Праздник весны и красоты в МАОУ СОШ № 8

В рамках национального проекта «Образование» и его ключевых инициатив, направленных на развитие творческого потенциала школьников и создание благоприятной образовательной среды, в нашей школе прошёл праздничный марафон, посвящённый 8 Марта. Мероприятия такого рода помогают реализовать одну из главных задач нацпроекта — обеспечить каждому ребёнку возможность раскрыть свои таланты и проявить себя в различных видах деятельности.

День начался с особой атмосферы: с самого раннего утра всех педагогов, учеников и сотрудников встречали радостные звуки живой музыки. Старшеклассники подготовили настоящий музыкальный сюрприз: Александр Ковалёв и Даниил Трифонов исполняли композиции на электрогитарах, которые сразу зарядили всех позитивом.

«Мы с Даниилом долго репетировали, выбирали самые весёлые мелодии, — поделился Александр Ковалёв. — Хотелось, чтобы у всех с самого утра было праздничное настроение!»

Мальчики играли и дарили окружающим улыбки, и хорошее настроение стало верным спутником этого дня для каждого.

Школа преобразилась ещё до начала торжеств: ученики с любовью украсили коридоры и фойе воздушными шарами в нежных весенних оттенках. Композиции из шаров у входа, вдоль лестниц и возле раздевалок создавали ощущение настоящего праздника, напоминая о приближении весны.

«Мы специально подбирали нежные цвета, чтобы всё выглядело по‑весеннему, — рассказала Лиза Попова из 9 «Б» класса, одна из организаторов украшения школы. — Когда видишь эти шары, сразу становится теплее на душе!»

В течение дня, на переменах, школа превратилась в настоящую творческую площадку. Особенностью праздника стало то, что выступления проходили не традиционно в актовом зале, а на импровизированной сцене в просторном фойе. Это позволило учащимся стать не только зрителями, но и непосредственными участниками торжества. Такой формат полностью соответствует целям нацпроекта по созданию многофункциональных пространств в образовательных организациях, где дети могут свободно проявлять свои способности.

Ученик 10 класса Матвей Шумков организовал музыкальные перемены под названием «Таланты школы приветствуют весну». В это время коридоры наполнялись добрыми словами, трогательными стихами и аплодисментами. Все они были обращены к женщинам.

«Было так здорово видеть, как все улыбаются, когда мы объявляли поздравления по радио, — поделился Матвей. — Я специально подбирал самые тёплые слова, чтобы каждая почувствовала себя особенной».

В перерывах между выступлениями по школьному радио звучали тёплые поздравления, адресованные всем женщинам — от первоклассниц до опытных педагогов. Эти слова, звучащие из динамиков, создавали единую праздничную волну, объединяющую все классы.

Творческая программа праздника оказалась насыщенной и разнообразной. Яркие хореографические номера представили учащиеся 5 «Б» ,6 «Б», 6 «Г», 7 «А» классов.

«Мы долго репетировали этот танец, — рассказала Бородулина Екатерин из 6 «Б» класса. — Хореография сложная, но так здорово, что у нас получилось выступить для всех! Видели, как аплодировали? Это самое ценное!»

Каждый танец был по‑своему уникален: где‑то чувствовалась лёгкость и игривость весны, а где‑то — грация и утончённость, словно первые весенние цветы.

Настоящим сюрпризом стала миниатюра «Накануне праздника» от учащихся 6 «В» класса. Ребята сумели передать атмосферу ожидания праздника, добавив в постановку долю юмора и теплоты.

«Мы сами придумали сценарий, — с гордостью сказал Семин Ярослав из 6 «В». — Хотели показать, как мальчики готовятся поздравить девочек. Получилось немного смешно, но искренне!»

Не менее трогательным моментом стали стихи, продекламированные мальчиками из 6 «А» класса. Их голоса звучали искренне и душевно — словно весеннее солнышко, которое согревает сердца после долгой зимы.

«Я так волновался, когда читал стихотворение, — признался Ушаков Матвей из 6 «А». — Но когда увидел, что учительница улыбается и даже чуть не заплакала от радости, стало так приятно! Значит, всё получилось».

Особую благодарность хочется выразить Анатолию Кромлеву, который отвечал за звуковое сопровождение мероприятий. Благодаря его профессионализму и внимательности музыка звучала чётко и ярко, создавая идеальную атмосферу для выступлений на импровизированной сцене.

Своими впечатлениями поделилась Деткина Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы:

«Сегодня я увидела не просто выступления — я увидела искренность, теплоту и настоящую детскую душу. Особенно тронули стихи от мальчиков 6 “А” класса: они читали так проникновенно, что у многих на глазах появились слёзы. Такие мероприятия невероятно важны — они учат детей сопереживать, выражать свои чувства и ценить красоту момента».

Директор школы Сивкова Наталья Александровна отметила:

«Этот праздник стал прекрасным примером того, как идеи национального проекта «Образование» воплощаются в жизнь. Дети не просто участвовали в концерте — они были его создателями: сами организовывали, украшали, выступали, поддерживали друг друга. Я горжусь нашими учениками и педагогами, которые помогают раскрывать таланты каждого ребёнка. Сегодня мы увидели, как школа становится настоящим центром творчества и добрых традиций».

Этот день стал наглядным примером того, как идеи национального проекта «Образование» воплощаются в жизнь на уровне отдельной школы:

развивается творческий потенциал учащихся;

укрепляются традиции школьного сообщества;

создаются условия для самореализации детей;

формируется культура взаимоуважения и заботы.

Праздник запомнится всем нам надолго. Он показал, как много талантов в нашей школе и как важно уметь дарить радость другим. Мы ещё раз убедились, что праздник — это не просто дата в календаре, а возможность сказать добрые слова, проявить заботу и объединить сердца.

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Thu, 17 Sep 2026 07:30:11 GMT

Награждение победителей и призеров в МАОУ СОШ №8

Всероссийской олимпиады школьников

В МАОУ СОШ №8 г. Красноуральска состоялась торжественная церемония «Звёздный Олимп 2026», посвящённая награждению победителей и призёров школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников (ВСОШ) 2025–2026 учебного года. Мероприятие объединило талантливых учеников, их наставников, родителей и гостей, став праздником интеллекта, трудолюбия и достижений.

Церемония награждения отражает основные идеи национального проекта «Образование». Всероссийская олимпиада школьников — ключевое мероприятие в системе выявления и поддержки талантливых детей, которое напрямую связано с целями и задачами этого нацпроекта. В рамках проекта ставится задача формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости и всеобщности.

В школьном этапе ВСОШ участвовали 379 учеников (83 % от общего числа учащихся) 4–11 классов. Завоёвано 128 первых мест и 183 призовых; всего призёрами и победителями стали 142 школьника. В муниципальном этапе выступили 79 учащихся 6–11 классов, которые получили 19 первых и 26 призовых мест. На региональный этап ВСОШ от школы отобраны:

Семёнова Виктория (9А класс) — география, искусство; Ковалёв Александр (11А класс) — труд (технология).

На сцену поднялись ученики 4–11 классов , все они были участниками олимпиадного движения— от первых шагов в олимпиадном движении (4–5 классы) до зрелых достижений старшеклассников (10–11 классы). Награды получили победители и призёры по самым разным предметам: математика, русский язык, информатика, биология, история, труд, ОБЗР, литература и др.

Благодарственные письма вручили 12 учителям-предметникам, подготовившим призёров муниципального этапа. Среди них — педагоги по географии, труду, музыке, истории, русскому языку, физической культуре и др.

• Ежегодно на церемонии награждения вводятся дополнительные номинации. Помимо ВСОШ, отмечены :o победители и призёры муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений, участники и призёры конкурсов, проектов «Точка роста» и «Уральская инженерная школа», призёры конкурса «Наблюдения юных исследователей», победители конкурса «Город мастеров» (Верхнетуринский механический техникум).

В программу вошли музыкальные номера от вокальных групп «Микс» и «Домисолька», а также видеоинтервью с участниками олимпиад и их наставниками.

Ведущие Иконникова Н.И. и Мосин Н.С. подчеркнули: «Олимп — гора, где обитали боги. А в нашей школе обитают будущие учёные, лингвисты, математики, историки, инженеры и исследователи!» .В финале прозвучали строки М. В. Ломоносова о «пытливом уме», «желанье людям пользу принести» и «пламенном рвенье» как смысле научного пути.

Почему в школе ежегодно проходят подобные праздники? Потому что церемония не просто подводит итоги олимпиадного сезона, но и демонстрирует системный подход школы к поддержке талантов (от начальных классов до выпускных) а также подчеркивается роль педагогов-наставников и родительской поддержки, создается мотивация для новых достижений.

Ольга Валерьевна Лобастова, заместитель директора по УВР, во вступительном слове, обращаясь к участникам олимпиад и конкурсов, подчеркнула: «Это не конец, а лишь новая высота, новый старт!»

Дети-победители отмечают, что получили много положительных эмоций и довольны своим результатом. Для них диплом — это результат труда, стремления и упорства в течение нескольких лет, а также показатель искренней любви к предмету. Родители благодарны коллективу педагогов: «Награждение наших детей - это признание их усилий и вдохновения для дальнейшего роста»

Церемония «Звёздный Олимп 2026» в МАОУ СОШ № 8 г. Красноуральска наглядно продемонстрировала: школа реализует системный подход к выявлению, поддержке и развитию талантов — от младших классов до выпускников. Мероприятие стало не просто подведением итогов олимпиадного сезона, а настоящим праздником интеллекта, трудолюбия и коллективного признания достижений. «Звёздный Олимп 2026» стал ярким примером того, как школа может объединять усилия учащихся, учителей и родителей для достижения общих целей. Такие праздники не только отмечают прошлые успехи, но и закладывают основу для новых побед, вдохновляя следующее поколение исследователей, инженеров и творцов.

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Thu, 17 Sep 2026 07:29:24 GMT

Открытие Года единства народов России: праздник дружбы и многонациональной культуры

В рамках реализации национального проекта «Образование» и в соответствии с Указом Президента Российской Федерации 2026 год объявлен Годом единства народов России. Одна из ключевых задач нацпроекта — воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно‑нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально‑культурных традиций. Именно с этой миссией перекликается масштабное событие, прошедшее сегодня в нашей школе, — торжественное мероприятие «Открытие Года единства народов России», приуроченное к Международному дню родного языка.

Праздник стал ярким примером того, как образовательные инициативы на федеральном уровне воплощаются в жизнь на уровне отдельной школы — через живое общение, творческие проекты и вовлечение учащихся всех возрастов в осмысление ценностей единства и взаимоуважения. Он напомнил всем присутствующим, что сила нашей страны — в единстве, а богатство России — в её многообразии. Актовый зал собрал вместе представителей классных коллективов с 1 по 9 класс, участников детских объединений — «Юнармии», ДЮП, ЮИД, педагогов и почётных гостей. В атмосфере тепла и дружелюбия начался праздник, нацеленный на укрепление общероссийской гражданской идентичности и поддержку культурного наследия народов нашей страны — что полностью соответствует целям национального проекта.

Торжество открыл уважаемый гость — выпускник школы № 8, председатель Городской думы г. о. Красноуральск Медведев Алексей Владимирович. Его приветственное слово подчеркнуло важность сохранения культурных традиций и единения народов, задав высокий настрой всему мероприятию.

Эмоции переполняли зал, когда под бурные аплодисменты на сцену вышли самые юные участники — ребята из старшей и подготовительной группы Детского сада № 18. В костюмах разных национальностей они исполнили танцевальный номер «Хоровод дружбы», наглядно показав, как гармонично сосуществуют культуры в нашей стране. Трогательным моментом стало выступление ученицы 8 «В» класса Бондаренко Полины. С душевностью и трепетом она прочитала стихотворение «Широка страна моя родная», заставив зрителей на мгновение затаить дыхание. Официальная часть началась с церемонии поднятия флага Российской Федерации и исполнения гимна. Право поднять флаг было доверено ученице 11 «А» класса Самойловой Юлии — председателю Совета Первых и члену комитета по культуре, науке и образованию Молодёжного парламента Свердловской области. Этот момент объединил всех присутствующих чувством гордости за свою страну.

Ведущие торжества — советник директора по воспитанию Барташевич О. А. и ученик 10 «А» класса Шумков Матвей — на протяжении всего мероприятия делились со зрителями интересными фактами о многонациональной России, её традициях и культуре. Они напомнили, что единение народов необходимо для преодоления любых испытаний: в самые трудные моменты история неоднократно подтверждала простую истину — когда мы вместе, мы сильнее. Активисты Движения Первых представили сценку «Итоги форума», которая ещё раз подчеркнула важность дружбы и взаимопонимания между людьми разных национальностей. В исполнении Николаева Дениса (9 «А»), Елькиной Вики, Колесниковой Каролины, Сафиной Полины, Лопатина Артёма, Шумковой Александры, Новопашиной Кристины (11 «А») и Геворгяна Миши (7 «А») сценка показала, как важно уметь находить общий язык, делить вместе радость и преодолевать трудности.

Многообразие культур и языков России раскрылось в творческих номерах учащихся. Дулепин Арсений (6 «Б») проникновенно прочитал стихотворение «Родной язык» на русском языке, Назирова Паймона (5 «Б») исполнила стихотворение «Вместе навсегда» на таджикском языке, а Геворгян Миша (7 «Б») прочёл стихотворение «Лучший друг» на армянском языке. Каждое выступление вызывало тёплые аплодисменты и напоминало о богатстве языкового наследия нашей страны. Энергией и артистизмом зарядили зрителей танцевальные номера. В танце «Смуглянка» блистали Дулепин Арсений (6 «Б»), Перова Виктория (6 «Б»), Глазунова Полина (8 «А»), Кощеева Лена (6 «Г») и Ершова Маша (6 «В»). А народная стилизация «Порушка» в исполнении Батовых Дарины и Даши (10 «А») и Самойловой Юлии (11 «А») погрузила зал в атмосферу традиционного русского фольклора.

Организаторы мероприятия выразили искреннюю благодарность всем, кто помог сделать праздник возможным: руководителю Детского сада № 18 Ахметдиновой Т. А., педагогическому коллективу Детского сада № 18 (Коневой Анжелике Валерьевне, Баталовой Наталии Анатольевне, Калининой Альфире Романовне), директору ДК «Металлург» Андрицкой С. Е., звукорежиссёру Хохлову Сергею Владимировичу, директору по УВР Шиховой Т. С. и ученику 11 «А» класса Ковалёву Александру.

Мероприятие «Открытие Года единства народов России» стало настоящим праздником дружбы, взаимопонимания и уважения к традициям разных народов. Оно не только отметило старт важного тематического года, но и сплотило школьный коллектив, напомнив каждому: наше единство — это источник силы, а многообразие культур — бесценное достояние России.

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Thu, 10 Sep 2026 09:56:19 GMT

Более 20 свердловчан, мечтавших через Интернет купить машину в Европе, лишились своих сбережений.

Свердловские полицейские фиксируют тревожную тенденцию: за последнее время большое количество жителей региона стали жертвами мошенников при попытке приобрести автомобиль через Интернет. Сумма причиненного потерпевшим ущерба исчисляется миллионами рублей. Об этом общественность и медиаресурсы Среднего Урала проинформировал руководитель пресс-службы свердловского главка МВД Валерий Горелых.

Так, по его сведениям, желание купить иномарку по привлекательной цене сыграло злую шутку с жителем Первоуральска. В дежурную часть ОВД с заявлением обратился 40-летний местный житель. Пытаясь сэкономить, мужчина лишился 610 000 рублей. Изучая предложения в одном из мессенджеров, он обнаружил канал «Центр поставки», который обещал быструю доставку машин из Европы.
Особый интерес у мужчины вызвал Nissan X-Trail, стоимость которого на витрине канала составляла 1 700 000 рублей. Это значительно ниже рыночных цен, что и стало главной «наживкой». Мужчина связался с менеджером по имени Артем, который любезно подтвердил актуальность предложения и перешел в активную фазу переговоров. Чтобы придать видимость солидности, мошенники направили покупателю на электронную почту договор на оказание услуг по пригону автомобиля с указанием ИНН компании. Подвоха в документах первоуралец не заметил. Главным условием договора стала предоплата за таможенное оформление. Сумма оказалась немаленькой — 610 000 рублей. Менеджер Артем убедил клиента, что без этого взноса машина не пройдет границу, и покупатель перевел указанную сумму. Однако на следующий день, когда мужчина уже ждал документы на машину, ему пришло новое требование. Злоумышленники выставили другой счет — теперь уже на выкуп автомобиля, потребовав еще 1 090 000 рублей. Гражданин решил проверить предоставленные данные через официальный портал таможенного оформления Евразийского экономического союза. В базе ввоза автомобилей он ввел VIN-номер предполагаемого Nissan X-Trail. Результат поиска оказался нулевым: машины с таким идентификационным номером просто не существовало в таможенных реестрах.
Поняв, что его обманывают, а «Центр поставки» — это фиктивная контора, первоуралец незамедлительно обратился в полицию.
Аналогичная ситуация, по словам полковника Горелых, произошла с 64-летней жительницей Тагилстроевского района Нижнего Тагила. Женщина увидела в чат-боте объявление о продаже «Toyota Rav-4» по цене 1,5 миллиона рублей. Представившаяся менеджером «Юлия» убедила ее внести задаток за таможенные сборы в размере 533 000 рублей. После получения подтверждения платежа покупательнице сообщили, что необходимо оплатить остаток стоимости и «непредвиденные таможенные расходы» — еще 1,127 миллиона рублей. Выполнив все переводы, пенсионерка лишилась более 1,6 миллиона рублей, после чего связь с продавцом была прервана, а объявление удалено.
По обоим фактам следственными органами полиции возбуждены уголовные дела по признакам мошенничества.

Полковник Горелых отметил, что мошенники активно используют образы вежливых менеджеров, создают фиктивные договоры и поддельные сайты-однодневки, чтобы усыпить бдительность жертв. Злоумышленники целенаправленно эксплуатируют желание граждан сэкономить, выставляя цены значительно ниже рыночных. Рост числа подобных преступлений вызывает серьезную обеспокоенность, так как восстановить справедливость и вернуть деньги в таких случаях бывает крайне сложно.

"Чтобы не стать жертвой автомобильных мошенников, запомните несколько простых правил безопасности.
Всегда проверяйте VIN-код. Прежде чем переводить деньги, обязательно пробейте идентификационный номер автомобиля в открытых базах данных ГИБДД и Евразийского экономического союза. Отсутствие сведений — это 100% признак мошеннической схемы", - резюмировал Валерий Горелых.

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Tue, 08 Sep 2026 09:57:02 GMT

Качканарский филиал ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в СО»предлагает ознакомиться с материалами

https://disk.yandex.ru/d/s5OoK32-9W2PUQ

https://disk.yandex.ru/d/3h09TV_pjtj76A

ВНИМАНИЕ!

doronina71 — Mon, 10 Aug 2026 04:32:03 GMT

Уважаемые родители!

Собрание для родителей будущих первоклассников состоится 25 августа в 18.00 актовый зал школы